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皇冠娱乐孩子过早赚钱会变得势利?

时间:2017-10-17 07:26:27     点击: 次次

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     “少年儿童理财习惯培养研究与实践”报告对外公布,记者专访中国青少年研究中心洪明博士:让孩子学赚钱,你愿不愿意?
     近期,一份关于“少年儿童理财习惯培养研究与实践”的调查报告对外公布,调查显示,17.1%的儿童觉得零花钱尝够用,53.3%觉得够用并有节余,21.3%觉得零花钱花不出去,三者合计达91.7%。可见,多数儿童零花钱充足。但对于多余的零花钱,2%的少年儿童会想办法花掉,53.9%会放在家里存起来,18.4%会存银行,25.7%会交给父母管理,看来大部分孩子的理财意识逐比较淡薄。由此呼吁,对少年儿童开展理财教育势在必行。
     其实,早有国内外儿童教育专家提出:孩子越早接触钱,学会理财,长大后才越会赚钱。但到底从孩子几岁的时候进行理财教育?应该这样正确引导孩子呢?这些问题却一直存在争议。
     小学中年级可以开始理财教育
     中国青少年研究中心的洪明博士介绍,在此次“少年儿童理财习惯培养研究与实践”的调查中,多数家长都认为应该在小学高年级开展理财教育。但实际上,专家建议,在小学的中年级时就可以进行了。洪博士认为,这里头提倡的理财教育并不能完全家同于成人的理财观念,而是基于一种生存本能,有目的地引导孩子学会自理的教育。“让孩子知道这样赚钱,这样消费来满足自己生活的基本需求。”洪博士说,这才是儿童理财的重点。哪更高一层级的理财教育,则可以根据家庭的具体条件去实施。
     家庭教育:
     从“给孩子钱”到“让孩子去赚钱”

     专家说,家庭理财教育的第一步,就是从“给孩子钱”向“让孩子去赚钱”转变,让孩子早早明白,钱是通过劳动挣得的。现在不少家庭已经有这样的实践,就是让孩子通过干家务活获取零花钱。不及,在实施一段时间以后,家长们又发现孩子们变得斤斤计较,做什么事都要以钱来衡量。怎么办呢?家长Sunny的经验就是,拓展孩子的赚钱思路。Sunny先是教育孩子:“如果每一件家务都要付钱,那是不是妈妈给你擦了书桌,奶奶为你煮顿饭,你也要付钱给我们呢?”读小学三年级孩子也不一算,就会发现自己干的家务并不多,并不能阖赚取多少报酬。这迫使也不去思考其也不赚钱的方法。Sunny有一次无意中提起一些杂志的稿费标准,孩子听到了便模仿朱德庸的漫画形式,以学校与家里发生的有趣事件为素材,创作了几幅四格漫画。然后,以一幅五元的价格卖给家里人。Sunny就完全照着现实社会的样子,让孩子自己去推销。在向家人推销的过程中,孩子遭遇了讨价逐价,打折处理、会员价家一些商业运作方法。通过这样的教育,孩子心里有了盈亏的权量,懂得了计算得失,知道了付出与劳动报酬的关系,对“钱”的意识有了根本性的转变。
     专家:“财商”教育源头在家庭
     与孩子经济活动最相关的是家庭,头以专家认为,家庭在这方面的教育作用十分重要。这样正确引导孩子的理财观念呢?洪明博士归纳了三点要素:首先,教育孩子这样获得钱。“君子爱财,取之有道,”说到根本上,逐是来自于劳动。其次,教会孩子这样用钱。在这过程中,家长要对孩子的消费行为进行监管,清楚孩子的消费去向,定下奖惩方法。最后,就是对结余钱财的管理,教会孩子学会储蓄。但鉴于目前,学校教育在学生心中的权威性,洪博士认为,学校方面的理财教育也枉不可忽视。
     家庭理财教育远走在学校之前
     在此次的调查报告中,有94.4%的教师认为目前儿童中存在高消费、乱花钱现象。“学生高消费现象确实比较突出。”天河区某中学初中班级班主任李老师说。“比如,有些学生的手机很贵,学生们经常用手机上网、打电话家,手机费用也很惊人。此外,学校统一了校服,学生们就展开了鞋子的竞赛,千元波鞋在学生中间屡见不鲜。”据洪明博士介绍,通过此次调查发现,大多数学校并不重视孩子这方面的教育,现在家庭的理财教育远远走在学校之前。而记者了解到,目前在小学里,基本上都没有理财课程开设,唯一沾得上边的是一年级数学课里认识钱币的课程,让学生初步知道钱的含义。中学也没有理财课程。
     观点PK
     孩子过早赚钱会变得势利?

     若干年前就有人提倡,“理财从娃娃抓起”,不及基于中国社会的传统,也有不少父母认为,过早让孩子接触钱,会使孩子“钻进钱眼里”,让也不们纯净的心灵受污染,变得势利。记者在网上调查时,有网友就表示:“孩子只要把学习弄好就行,理财这个事,家也不长大了,出人头地了,自然而然就会理的。”言谈之中,耕读起家的传统思维更根深蒂固。随着近几年社会经济的飞速发展,经商、赚钱开始变得地位重要起来。在越来越商业化的社会里生存,“财商”显得越来越重要。有网友回复说:“懂得管理财富是务实,只要教育得当,孩子们不会变得势利,而是会更理智地对待财富。”
     
        
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